長江商報消息 家長:“不聽指揮的孩子活著回來了,聽話的孩子卻失蹤了”
  專家:不應該因為這起事件而全盤否定權威指引
  ■據新華社
  韓國“歲月”號客輪沉沒事件中,失蹤乘客家屬乃至韓國民眾被一個殘酷現實所觸動:客輪發生嚴重傾斜後,船上300多名學生中大多數仍然按照船方指示留在船艙中待命,最終與客輪一同沉沒;一些沒有聽從指示的學生反而因此獲救幸存。
  韓國媒體不禁拷問,災難之後,韓國家長該如何教育自己的孩子?繼續絕對服從長輩或權威的指導,還是按照自己的判斷行事?
  權威指引責任重大
  韓國《中央日報》22日報道,根據一些客輪遇險後抵達現場的其他船隻船員回憶,“歲月”號沉沒前,已經有不少船隻在現場準備施救,但幾乎看不到人從“歲月”號上跳船逃生。
  一段由幸存者拍攝的現場視頻近日在韓國互聯網廣泛傳播,顯示船體已經嚴重傾斜,但船上學生仍然平靜地坐在甲板下的船艙內,視頻中還記錄下了船員要求學生們待在原地、不要試圖逃生的廣播聲音。
  這次沉船事件中,大多數乘客絕對服從船方指令的現象被不少西方媒體所報道。路透社評論,在長幼尊卑觀念根深蒂固的韓國社會,來自上級和權威的要求往往不會遭到質疑或挑戰,不少乘客完全服從船方指令,可能因此失去逃生機會。
  成長教育 尷尬難題
  “那些不聽指揮的孩子活著回來了,聽話的孩子卻失蹤了,”一名中學生的42歲母親告訴記者,“當我和其他學生家長談論到這一點時,我們都說,或許應該告訴孩子,不要再相信陌生人或者老師。”
  一名32歲母親說,當聽到“歲月”號船長和部分船員要求學生原地待命,自己卻私下棄船逃生,“孩子們還怎麼去相信大人?我不知道是不是還要告訴我孩子,遇到緊急情況聽大人的話,還是說應該讓他儘快逃離現場。”
  不過,也有一些專家認為,不應該因為這起事件而全盤否定權威指引。
  “在發達國家,應對緊急情況的最基本步驟是聽從權威指揮,”光雲大學建築工程學教授李文和(音譯)說,“不過,確實需要有精確的指導和相關培訓,以確保這些權威人士不會作出錯誤指引。”
  ■動態
  失事客輪遇難者人數逾百
  仍有198人下落不明
  據新華社電 韓國“歲月”號沉船搜索22日進入第七天,由於事發海域水文條件好轉,搜救工作有望提速。根據韓國官方數據,確認遇難者總數已達121人,仍有近180人失蹤。
  韓方當天計劃投入212艘艦船、34架飛機和550餘名潛水人員進行搜救工作,另外兩台水下機器人也在事發海域待命。
  此外,韓國海洋警察廳和海洋水產部組成的聯合事故對策本部當天在例行發佈會上表示,政府將為遇難者家屬提供最大的便利,包括在離事發海域最近的彭木港搭建簡易靈堂等,此外政府還將為獲救人員和遇難者家屬提供心理撫慰等幫助。  (原標題:韓媒反思“服從”文化)
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